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¿Por qué una Comunidad Virtual de pedagogía hospitalaria?

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David Yepes, director ejecutivo deINNOVA&IP LTDA, es consciente de que una actividad anual de integración como el CPHCOL, aunque es un referente que continuará presente, no genera la apropiación social de conocimiento suficiente en Pedagogía Hospitalaria, proyecto misional del Área de Conocimiento de Educación de INNOVA&IP LTDA.

La evolución de la tecnología y la aplicación de las TICs en todas las modalidades de la pedagogía han permitido aumentar las oportunidades educativas de alumnos en todo el mundo. En el panorama hospitalario se muestra también que el uso de una plataforma virtual para mantener el contacto con actores que integran el colectivo de las aulas hospitalarias, no sólo es provechoso para fortalecer la transferencia de conocimiento, sino que plantea la necesidad de consolidar una comunidad aportante a la temática y la gestión de todos los interesados.

La comunidad virtual no sólo acercará a estudiantes, docentes, expertos y directores de programas y de aulas hospitalarias sino que permitirá crear conexiones entre países reduciendo la brecha de información y permitiendo llegar a escenarios educativos que no cuentan con la accesibilidad o los recursos para mejorar su profesionalismo y servicio para los pacientes.

Accede a la Comunidad Vitual de Pedagogía Hospitalaria en: www.comunidadph.com